犹太馆迎来百余名乡村教师，所见所闻为教学助力→

７月２８日，１００余名乡村教师走进上海犹太难民纪念馆，他们来自河南、湖南等地的２８所乡村学校。“我们在教学中也涉及到犹太文化，之前对这方面并不太了解，经过参观，有了更深的认识！受益匪浅。”语文教师荣媛媛说。

在乡村老师１４天的上海研学之旅中，特别安排了上海犹太难民纪念馆的参观环节。原来，在启明爱阅读·走遍世界体系的课程中，五年级的阅读教材《山羊兹拉特及其他故事》中涉及到很多犹太文化方面的知识。“这是美国犹太裔作家辛格的作品，这本书的故事背景就是犹太人的传统节日‘修殿节’。我们很多语文老师都熟读过这本书，今天再来犹太难民纪念馆参观，内心总有一种亲近感。”其中一位乡村教师说。

荣媛媛是来自河南项城市第一实验小学的语文教师，她告诉记者，虽然一节阅读课只有４５分钟，但是老师在课前需要完成大量的准备工作。这次能够实地来到犹太难民纪念馆，沉浸式地了解这段特殊的历史，对自己进一步理解《山羊兹拉特及其他故事》书中的故事很有帮助，也能将自己的心得体会融入今后的教学工作中，与学生们一起分享。

“这里有难民墙、摩西会堂、诵经台、彩绘玻璃窗，还有很多令人动容的展品，婚纱、独轮车玩具……，每件展品的背后都是一个充满人情味的真实故事。”主办方负责人表示，“通过安排乡村爱阅读老师们到上海犹太难民纪念馆参观、聆听讲解员对这段特殊历史的解说，也是希望老师们将自己的所见所闻带回学校，让更多孩子知道这段历史、了解这段历史。”