佳荷：努力培养好我的中国学生，未来他们代表的就是中国的形象

与中国的不解之缘

“我在突尼斯学的是中文专业，但我觉得要更好地感受中国文化，就必须到中国来。”来自突尼斯的佳荷如今是上海外国语大学贤达经济人文学院的一名外籍教师。

从小受中国文化熏陶的她，着迷于中国的书法，向往着亲自攀登一次长城，她还特别喜欢看中国电影。渐渐地，书本和荧幕已经不能满足她对中国的好奇，她向往着有一天能踏上中国的土地。

２００９年，佳荷来到中国留学，一直到２０１６年读完博士。在此期间，认识了先生，成为了中国媳妇，并在上海安了家。作为一名阿拉伯语的老师，她认为学习语言除了课堂传授的知识外，更重要的是融入语言环境，为此她在课堂外设立了阿拉伯语角。“阿语角并不是固定的，它可以是草地，也可以是咖啡馆、图书馆，只要是能培养语境的地方都可以。”　佳荷说，她喜欢和同学们天马行空地聊天，聊人生、聊文化、聊理想，而这也是她不断学习中文的机会。

认同“少年强则国强”

佳荷亲眼目睹了中国的飞速发展，她收看了二十大直播，对习近平总书记在报告中指出的“坚守中华文化立场，提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓，加快构建中国话语和中国叙事体系，讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象。”印象深刻。

课余时，佳荷会联系各个使馆，为学生们争取一些翻译的工作机会，希望更多的实践经验能帮助学生们更快地成长。“因为当他们有一天成为翻译官时，他们代表的就是中国形象。”　

佳荷很认同“少年强则国强”这句话，她希望通过自己的努力，教授出一名名出色的阿拉伯语工作者，在世界舞台上展示中国魅力，传播中国声音。

崇明生态岛让我流连忘返

西瓜、草莓、柿子、香酥芋、崇明糕，这些都是让佳荷记忆深刻的美食，来崇明四年，她完全适应了这里的生活，她刚满１岁的孩子也生活在崇明，岛上湿润而又清新的空气，随处可见的树林和公园，安静整洁的街道，都让佳荷在紧张的工作之余获得身心的放松。

佳荷喜欢和同事们在校园的步道上散步；喜欢站在小区外的口袋公园里，看着湖光吟唱家乡的歌曲；喜欢带着学生们出去踏青，所到之处皆是美景。

在她看来，崇明校区没有了大城市的压力，安静优越的自然环境更适合学习。“如果未来踏入社会要面临各种各样的竞争，那我希望这些孩子们至少能在崇明安静幸福地度过他们的大学生活，给自己留下一份难以忘怀的记忆。”