新春喜报！全市仅100席，虹口29名学子入选！

首先，我们来了解下

什么是“未来科学家”培养计划！

“科研是一种态度，也是一种了解世界的方法，希望未来能在生物化学领域有更深入研究，尝试解决世界上尚未完全被理解的问题，建立新的科学理论！”来自上海外国语大学附属外国语学校的徐圣桀一直以来都对科学和实验室充满了热情，这次她申报的主题是“降解调节器”。

“在合成生物学领域，增强基因表达能产生更多基因产物，如今比较常见的用来增强基因表达的方式是采用更强的启动子或核糖体结合位点(RBS)。然而，这种方法往往会增加底物的代谢压力，导致不能达到增强基因表达的效果。所以，我的研究方向就是试图通过mRNA上的降解调控RNA，也就是dtRNA来调节mRNA的降解速度。未来，这类dtRNA可以带给我们更多的帮助，比如为合成生物学领域提供新的工具箱，也有助于构建日益复杂的合成生物学系统。”说起自己的研究方向，徐同学滔滔不绝。对于在申报、初评、复评过程中，区青少中心朱皓斌老师给予的细致指导，她也感到很有安全感：“在入围复评后，科技部朱老师就把复评时的具体安排和注意要点给到我，并进行针对性辅导，让我在面对复评时能更从容、更有底气。”

冰箱是每个家庭都会有的家用电器，但冰箱内储存食物有没有变质、何时补货，并不是每个家庭都能及时跟进，稍一疏忽可能就发生食物放置时间过长腐败的问题，上海市虹口实验学校的赵蕴宁同学就提出了一个“智能冰箱管理系统”的选题。

“其实现在市场上有一些智能冰箱，但我调查后发现，几乎没有能改变食物‘存而不管’这样功能的冰箱，偶尔有极个别高端冰箱具备部分食品统计功能，但价格又高的离谱，所以我想研究一个通用于家用冰箱的低成本的智慧冰箱管理系统。”赵同学设想，使用RFID芯片、压力传感器以及门限位开关，自动监测冰箱开关门时冰箱里面的食物品类和重量，结合软件编程和冰箱门上外置触摸屏，判断及主动提醒冰箱内食品存储、剩余及临近保质期等情况，并可以根据剩余食品推荐需采购的食材及链接采购平台以及推荐剩余食材的做菜菜谱等功能，从而实现对冰箱中食材的智慧管理。

“在杨浏老师的指导下，我确定了课题的研究思路，学会了如何设计问卷以及把生活中的问题转译为清晰的研究目标，复评时，评委老师提出的一些问题也让我接下来的研究思路和方法更加明确，今后，我一定会更加系统、精确的完成每一个课题。”在区青少中心老师的帮助下，赵蕴宁的科创之路更加坚定了。