10月18日，“新机遇 新作为 共赴高质量发展之路”虹口区学前教育产教研协同创新中心成立暨“虹脚丫”区域项目推进会在实验幼儿园虹湾部召开。上海市教育委员会托幼工作处副处长瞿佳杰，虹口区教育工作党委书记、教育局局长孙磊、上海师范大学学前教育学院（上海学前教育学院）院长高湘萍，上海师范大学学前教育学院（上海学前教育学院）副院长李燕，上海市托幼协会副会长周洪飞，虹口区教育局副局长马振敏，虹口区教育学院党总支书记汤国红，小幼教科、教研室、科研室、托育中心、稚托中心负责人，学前教研员、科研员、各幼教总支书记、全区各级各类幼儿园园长参加会议。会议由学前教育科科长沈蕾主持。
会上，马振敏详细介绍了《学前教育产教研协创中心建设方案》。该方案旨在通过“区域+高校”的合作模式，促进学前教育理论与实践的紧密结合，实现资源共享、优势互补，共同推动学前教育事业的创新发展。马振敏表示，接下来虹口将从深挖地域特色、强化创新驱动、深化合作机制三个方面持续发力。随后，马振敏宣读了分中心、基地园名单，与会领导为6个分中心和17所基地园进行了授牌。
作为虹口区学前教育内涵品牌的重点项目，“虹脚丫”项目也迎来了实施指南的发布。汤国红从区域特色和幼儿园课程两个关键词切入，介绍了《“虹脚丫”区域项目实施指南（试行）》。该项目从红色基因、艺术自然、人文生活和生命科学四个方面提炼了虹口区域特色，强调运用亲身体验、实际操作、直接感知等适宜学前儿童的学习方式，设计园内外实践体验活动，提升学前教育的文化内涵和教育质量。
微论坛环节中，来自实验幼儿园、东余杭路幼儿园、广中路幼儿园、第三中心幼儿园、飞虹路幼儿园的园长、教研组长分别分享了他们在推进“虹脚丫”项目过程中的实践与思考。上海市托幼协会副会长周洪飞从园内外物理环境的打开、特色资源与幼儿经验的链接、学前教育与大思政课的融通这三个方面肯定了“虹脚丫”项目的课程价值。同时，也从项目如何与儿童的年龄特点、发展需求、价值导向进一步契合提出了专业的指导。
高湘萍结合上海的人口趋势，从创新教育模式、提升教育质量、关注教师发展三个视角确保学前教育可持续发展。
瞿佳杰指出，产教研协创中心的建设作为虹口区与上海师范大学共同探索高质量学前教育发展的实践途径，积极响应国家教育强国战略，并且是上海首例学前教育协同发展态势。通过产学研深度融合，利用高校资源促进学前教育实践研究与教师专业成长。他强调社会资源、家园共育的重要性，“虹脚丫”项目不仅是区域文化传承创新的象征，也代表了教育者对幼儿的承诺。让“虹脚丫”走出去、走得好、走得动。
下阶段，虹口将切实落实各项工作要求，携手并进，以卓越之智、奋进之力，共助虹口学前教育的高质量发展。