1月8日，区教育工作党委、教育局以“担当作为再出发”为主题，召开2024年局学习讨论会暨2023年度“双创”专项工作表彰会。区教育工作党委书记王磊，区教育工作党委副书记、教育局局长孙磊，局全体班子成员、各科室部门负责人、全体机关同志参加了会议。会议由王磊主持。
会上宣布了2023年度区教育局“十佳工作方法”和“十佳工作品牌”获奖名单，并举行了颁奖仪式。
王磊指出，近年来区教育工作党委围绕“学习指导服务型机关”建设，落实“层层下沉服务”思想，即“局机关更好为基层服务、学校更好为教师服务、教师更好为学生服务”，面向全体虹教机关事业干部，推出“干部工作履职留痕暨新评价导向机制”，推动各科室部门的工作推进有章法、实施有新意、为民有实效。
王磊强调，组织开展“双创”专项工作表彰，通过年度“十佳工作方法”“十佳工作品牌”的发掘表彰激励，是积极落实区委“激励担当作为、纠治推诿扯皮”为主题的全区干部队伍作风建设专项行动和区委组织部关于担当作为好干部评选工作要求，在虹教系统内牢固树立大抓教育教学、狠抓办学治校的工作理念，树牢干事担事的价值取向，在虹教机关和全系统党员干部中营创勇于担事、乐于干事、善于成事的浓厚氛围。
在局学习讨论会上，王磊指出，2023年是全体虹教人担当作为的一年，2024年要进一步提高认识、达成共识，实现“心齐”“协力”：一是要站在教育视角看教育，聚焦生源、教师、管理和办学品牌“四要素”，提升教育质量；二是要站在更高视角看教育，追求教育公平；三是要站在履职视角看工作，加强沟通，更好干事担事。
孙磊从教育考核评价、教育内涵品牌、教育质量水平、教育服务能级四个维度全面总结梳理了2023年工作成效，并围绕2024年工作目标任务强调：一是要聚焦“教育综改”内涵突破，抓课堂、抓研训、抓项目；二是要聚焦“教育品牌”赋能提升，积极创建国家和上海市多项实验区，继续深化与龙头高校、领军单位合作共建；三是要聚焦“教育资源”整合提优，做好教育资源布局优化调整，服务区域经济社会发展。
会上，局班子成员围绕分管领域工作分别作了交流发言，各科室和部门负责人结合各自岗位逐一进行了工作汇报。