11月10日上午，虹口区片区融合教育资源中心专题工作推进会在复兴实验小学召开。区教育局副局长马振敏、小幼教科、中教科、特教中心、学前特教分中心负责人、各片区融合教育资源中心主任、副主任及主任助理参加会议。
在复兴实验小学校长司徒琼的带领下，大家参观了学校的资源教室、跆拳道馆、梦想空间、绿色书屋，校长分享了校园无障碍环境整体规划的设计理念。
会上，特教中心主任丁美珍、学前特教分中心负责人孙喜凤通过重点工作和任务清单的方式，沟通了各学段片区资源中心建设的工作计划。
融一片区主任郑琰以“看见孩子”为设计理念，分享了融合教育学校空间打造的思考与探索。
融二片区主任徐文秀围绕“发现筛查”“干预训练”“分层研训”，交流了“1+1+1”分类支持机制的实践经验。
融三片区主任高玮妍基于片区实际，聚焦“融· 理念”“融· 团队”“融· 服务”沟通了片区阶段性工作设想。
融四片区主任司徒琼从融合教研、学段衔接、家校共育等方面，分享了片区的特色做法。
融五片区副主任余冬清以课题为引领，介绍了融合教育背景下的特殊职业教育的实践与探索。
小幼教科科长沈蕾点评并提炼各片区资源中心特色亮点，并就下阶段虹口区片区资源中心建设提出进一步工作要求。
马振敏对前期融合教育工作的成效成果予以肯定，指出当前我们面临学生需求差异较大、教师专业力量不均等方面的挑战，并提出三方面工作要求：一是要凝聚新认识，因材施教，强化“人人都是融合教育工作者”理念；二是要构建新格局，整体规划，压实普通学校开展融合教育的主体责任；三是要担当新作为，深化实践，积累融合教育经验故事和教学案例，打造虹口融合教育品牌。