基地揭牌、成果展示，看虹口学子“学传统技艺 育劳动之心”

为深入贯彻《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，响应教育部对中小学生的劳动教育课程要求，近年来，虹口区积极响应，多渠道、多形式开展劳动教育实践，取得了一系列成果。

10月23日，主题为“学传统技艺 育劳动之心”的上海市学生劳动教育基地劳动教育教学展示活动，在国家“指南针计划”青少年基地举行。活动中，上海市学生劳动教育基地揭牌并发布基地劳动教育课程，基地学校获赠指南针劳动教育体验课程。同时，国家“指南针计划”青少年基地劳动教育实践展正式开幕，职业体验教学进行展示并举行上海市劳动教育基地的专题调研座谈会。

记者了解到，为响应中央对中小学生的劳动教育课程要求，落实《虹口区关于全面加强新时代中小学劳动教育的实施方案》，国家“指南针计划”青少年基地发挥自身优势，以诸育融合为方向对传统文化中的“技艺”进行课程化地开发，积极探索基地劳动教育课程新模式。

本次展览，自2022年11月开始筹划，在上海市青少年学生校外活动联席会的支持下，虹口区教育局指导国家“指南针计划”青少年基地以五育融合为方向，将基地四年来劳动教育课程的开发、实施、成果做了梳理，以图文并茂的形式将最大特色、推广形式、课程形态进行展示，是虹口区开展劳动教育的一次成果体现。

在现场，陶瓷、茶艺、青铜、染织、传统木工、印刷装帧这基地的六项职业体验课程也进行了教学展示。基地相关负责人表示，基地依据中小学生的身心发展特点和学习能力，将劳动课程按照小学低年级、小学中高年级、初中和高中四个学段制定了不同的课程目标，并根据学生年龄特点，不同学段选择不同材料，对各系列课程中的材料和工具进行了筛选与改造，并研发了方便操作的多套学材包，从而提高学生的操作能力。

在研讨会上，与会嘉宾就劳动教育开展的政策拟定、学时、运行保障、内容开发、推进方式等相关内容展开了研讨。