11月20日至25日，马关县第一中学帮扶校长、虹口区高中生物研修团队负责人徐雪君带领团队成员汪金艾、杨艳琼、卢钊巧和陆友昌4人，到上海虹口开展为期4天的高中生物主题研修活动，这是本年度研修团队的第三次跨省联合研修活动。

走进北虹高级中学，观摩虹口高中生物教研活动

21 日下午，研修团队来到陆友昌跟岗研修的上海市北虹高级中学，参加虹口区高中生物主题教研活动。

 活动首先由华师大一附中许璐展示上海市级优课，课题是沪科版选择性必修三《蛋白质是基因工程的延伸》，教学设计以血栓引发心脑血管疾病情境引入，沿着“根据旧知、提出方案；根据需求、完善方案；运用原理、优化方案；关注前沿、发散思维”的学习路线，落实学科核心素养，充分体现“教学评”一体化的教学理念。

课后，虹口区生物教研员、特级教师赵玥从课程设计、教案设计、教学竞赛和核心素养落实等视角展开点评和指导。活动最后由澄衷、虹口和五十二中学的三位老师代表各自学校交流《细胞工程》大单元教学设计思路，分享以核心素养为导向、内容聚焦大概念，基于教学情境的单元教学设计方案。

精彩的教学展示，丰富的研修内容，让马关一中的老师受益匪浅。马关一中卢钊巧感言：我们要不断提升自己的教育理念，完善自己的知识结构和能力结构，以适应新课程理念下的教育教学活动。

走进鲁迅中学，开展团队联合研修活动

22 日上午，研修团队到上海市鲁迅中学开展虹口区高中生物团队研修活动。活动首先由虹口区教学能手、鲁迅中学郭坤开设教学研讨课，课题为必修一《细胞由质膜包裹》。课堂教学以肝癌药物靶向治疗及设计药物载体为情境，通过构建质膜概念模型、案例分析等形式，引导学生探究质膜的结构和功能。

课后上海市生物特级教师朱静对课堂教学进行了点评，并为研修团队指导如何运用新课程、新教材围绕大情境进行教学设计。

活动最后，朱静为团队开设了生物教学微讲座，讲座以《提升教学有效性，落实生物学科核心素养》为主题，从研究并理清新课程的思想和体系，建构并形成体现新课程思想的教学设计体系和更新教学理念、优化教学行为三个角度，系统介绍如何从局部与整体的角度系统地进行课程设计，提升教学有效性。

与生物专家近距离接触，面对面的教学指导、让团队教师对新教材实施有了更多的思考。马关一中杨艳琼感言：这次研修学习，是我人生历程中一段意义深刻的学习旅程，通过聆听专家的专题讲座，加深了自己对课程标准的理解，激发了我专业成长的动力。

走进复兴高级中学，感受优质高中办学文化

23 日上午，研修团队来到上海市复兴高级中学，参观学校校史馆、心理咨询室和生物实验室等功能室，接着聆听研修团队成员、复兴高级中学董晶讲授的 “新授课+习题点评课”高三教学研讨课，“精讲精练，讲练结合”的教学方式，引发了老师们对课堂有效教学的思考和讨论。

研修期间，研修团队还参观了鲁迅纪念馆、内山书店等场馆，深入了解鲁迅文化，感受鲁迅先生的伟大和思想文化的深度。

参观了上海市自然博物馆，沿着 “演化的乐章”“生命的画卷”和“文明的史诗”的主线，探索生命起源之谜、漫步生命之河，大量有趣的生物教学素材令老师们流连忘返。研修团队还走进了美丽的复旦大学和同济大学校园，感受了这些著名高等学府的学术氛围和校园文化。

   沪滇两地共建学科研修团队，共享教学资源，让马关一中的教师们有机会走出马关，来到上海近距离、沉浸式地观摩优质示范课，聆听专家的点评和指导，这对参与研修活动的教师们来说是一次宝贵的学习经历，也为各位老师播下新课程理念的种子。相信在不久的将来，这些参与研修的老师们将会把学到的知识和经验带回马关一中，为学校的教育事业发展注入新的活力和动力。