实施方案（草案）》的起草说明
一、制定《虹口区“大思政课”建设重点试验区实施方案（草案）》的决策背景
为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，特别是关于“大思政课”的重要指示批示精神，2022年底，上海市教卫工作党委、市教委启动了首批上海市“大思政课”建设整体试验区、重点试验区遴选工作。
虹口区教育局立足区域“文化三地”资源优势，树立“大格局”，搭建“大平台”，以文化人，以德树人，积极建设开放多元的“大课堂”课程体系，着力打造优质的“大先生”师资队伍，全力推进“大思政课”建设，成功申报成为上海市首批“大思政课”建设重点试验区。
2023年，中共上海市教育卫生工作委员会等12部门联合印发《上海市“大思政课”建设综合改革试验区实施方案》。根据市实施方案总体要求，结合虹口基础和建设目标，制定本实施方案。
二、《虹口区“大思政课”建设重点试验区实施方案（草案）》的主要内容
《实施方案》（草案）主要包括三部分。
第一部分是总体要求，进一步明确了虹口区“大思政课”建设的工作目标、主要原则、工作思路。
第二部分是主要举措。进一步对虹口区“大思政课”建设进行了梳理，有三个方面。
一是树立大格局，构建系统推进“大思政课”建设的区域工作模式。包括深化机制建设、强化区校联动、加强资源整合三个层次。特别在资源整合，结合虹口教育发展动态，补充了“依托相关高校或单位，酝酿成立“文化三地”与思政工作创新中心；加强共建高校、各中小学、南湖职院、社区大学、青少中心之间的联动联通”的内容。
二是建好大课堂，形成“大思政课”课程体系。包括大中小思政课一体化建设、创新“大思政课”课堂教学方法、思政选修课课程群建设、学科德育、多样化实践教学、创新“大思政课”实践活动等六个子项目，打造形成区域“大思政课”课程体系与资源体系。主要是“多样化实践教学”中进一步凸显了“立足虹口‘文化三地’优势，用好重大历史实践现场资源及科技馆、美术馆等场馆资源，推进‘一周一校一馆’，深化‘行走的虹课程’等课程建设。”
三是建强大师资，构建“大思政课”育人队伍体系。主要有七项子计划，包括分别面向思政全体教师、骨干力量、后备人才的“团队共进计划”、“名师引领计划”、“梯队成长计划”；面向全员教师的四大维度的“全员提升计划”；充实大师资团队的“引智讲学”行动计划、青年“虹”讲堂行动计划；以及“大先生”激励计划。进一步补充了利用新创设的“北外滩教育论坛”首期，组织开展高端思政专家研讨会。梳理了“引智讲学”的主要内涵，打造“四个一百”，即“百位党员话初心”、“百名劳模进校园”、“百场科学家大讲坛”、“百场文化学者大讲堂”。
第三部分是组织保障。主要包括加强组织领导、落实经费保障、加强督导考核、加强宣传保障四个方面。
三、需要说明的情况
经审查，该草案内容不涉及公平竞争相关内容，同时，该草案经论证不涉及社会不稳定风险因素，故不必履行社会风险评估程序。
特此说明。
虹口区教育局
2023年2月24日